wtorek, 25 maja 2010

"Kongres" i wyspa na deskach projektantów.

Na początku naszych dzisiejszych zajęć wykonalismy ćwiczenie "rozgrzewające" , które polegało na wymysleniu paru zdań o podobnym znaczeniu ale o innych wyrazach. Czyli np. : Bujnosć zieleni oparła się nawet kilkunastodiowej suszy. - Rosliny są wciąż zielone, mimo że przez kilka dni nie padał deszcz. Następnie rozmawialismy o kongresie i każdy mógł przedstawić swój pomysł. Częsc grupy miała za zadanie narysować plakat do tematu przewodniego : "Wiek XXI wiekiem przywracania swiata ludziom i ludzi swiatu" . Druga częsc grupy zajmowała się dokańczaniem projektu naszej wyspy. Oto efekty naszej pracy :




POZDRAWIAJĄ STOPY ;D .

sobota, 22 maja 2010

INFORMACJA

O WYCIECZCE ZAGRANICZNEJ DO NIEMIEC PISZEMY NA NASZEJ STRONIE INTERNETOWEJ
www.stopyprocentowe.pl.tl :)

wtorek, 18 maja 2010

Badanie gleby.

Każdy z nas wykonywał doświadczenie.
Oto one:

1.Wpływ nawozów zawierających wapń, sód na strukturę gruzełkowatą gleby

POTRZEBNE MATERIAŁY: bagietka, 3 zlewki, łopatka, Na2CO3, Ca Co3, waga , piasek, gleba ogrodowa, woda wodociągowa

Wyniki i Wnioski : W zlewce z dodatkiem węglanu wapnia cząstki gleby nie ulegają rozpadowi
Pod wpływem działania Jonów Ca2+ powstają kłaczki i próba szybko się klaruje. Z kolei w z zlewce z węglanem sodu cząstki gleby rozpadają się , powstaje zawiesina i próba klaruje się wolniej . Natomiast dodanie piasku nie powoduje zmian w prędkości klarowania się próby .
Nawożenie gleby nawozami zawierającymi wapń sprzyja powstawaniu struktury gruzełkowatej gleby, natomiast nawozy z dodatkiem sodu.

Marcin :D

2.SKŁAD MINERALNY GLEBY

Moim zadaniem było wyodrębnienie składników mineralnych gleb. Do przeprowadzenia tego doświadczenia potrzebne mi były :
- łopatka;
-szpatułka dwustronna;
-lupa;
-dwie białe kartki;
-próbki gleb pobrane z pola i ogrodu.

Na początku nałożyłam łopatką na jedną kartkę glebę z ogrodu a na drugą glebę z pola. Następnie obserwowałam pod lupą elementy składowe gleby, które rozdzielałam za pomocą szpatułki dwustronnej. W wyniku tego rozdzielania mogłam zaobserwować składniki np.: ziarniste (mineralne), włókniste(organiczne).

Mineralną część stanowią minerały pierwotne powstające w wyniku krystalizacji magmy oraz produkty ich wietrzenia czyli minerały wtórne.

W glebie możemy znaleźć m.in.:
-kwarc;
-mikę;
-skaleń;
-łupki;
-rogowiec.

SyLwIa ... ;]

3.Trwałość struktury gruzełkowatej gleby.


Narzędzia potrzebne do wykonania tego doświadczenia :
-pipeta
-szalka Petriego (2 szt.)
-lupa
-łopatka
-pęseta
-próbki gleby piaszczystej i polnej (lub ogrodowej)
-woda wodociągowa

Doświadczenie, które przeprowadzałam polegało na badaniu trwałości agregatów glebowych różnych gleb.
Na początku do szalek Petriego nałożyłam pęsetą po 10 agregatów z gleby ogrodowej i gliny. Za pomocą napełnionych wodą pipet wkraplałam na obie szalki po ściankach jednakową ilość wody.
Po upływie 10 min zaobserwowałam wszystkie agregaty gliny się rozmyły, natomiast w glebie ogrodowej tylko 3 z 10 uległo rozmyciu. Z tego wniosek że gleba ogrodowa jest bardziej urodzajna w przeciwieństwie do innych gleb lub gliny. Wiąże się to z łatwiejszym gromadzeniem wody, powietrza i składników pokarmowych.

KInGA :P

4.Odczyn kwasowy gleby

Moim zadaniem było sprawdzić odczyn kwasowy gleby przed i po dodaniu do niej sproszkowanej kredy. W pierwszej próbie gleby glinowa, ogrodowa i znaleziona przy drodze miały odpowiednio odczyny 7pH, 8pH i 6 pH. W drugiej próbie gdy do wody dodałem sproszkowanej kredy odczyn kwasowy każdej gleby zmniejszył się o 1pH. Ćwiczenie to pokazuje, że nawożenioe gleby nawozami wapniowymi powoduje zmniejszenie jej kwasowości. Wskaźnik kwasowy wzrasta wraz z powiększenie się ilosci H np. pH=2 to ilosc H w wodzie równa się 0,1. Wraz ze wzrostem grup OH wskaźnik staje się zasadowy.

Wskaźnik pH jest także wskaźnikiem pOH tylko kiedy pH wzrasta pOH maleje i na odwrót.
Suma wskaźników pH i pOH jest równa 14 i dlatego kiedy pH jest równe 7 to pOH jest też równe 7 i roztwór jest dlatego obojętny

JArEK :)

środa, 5 maja 2010

ZUS

Zakład Ubezpieczeń Społecznych (oficjalny skrót ZUS) – państwowa instytucja publicznoprawna realizująca zadania z zakresu ubezpieczeń społecznych w Polsce.



Najważniejsze zadania

* Realizacja przepisów o ubezpieczeniach społecznych,
* Dochodzenie należności z tytułu składek na ubezpieczenia społeczne, ubezpieczenie zdrowotne, Fundusz Pracy i Fundusz Gwarantowanych Świadczeń Pracowniczych w drodze egzekucji administracyjnej i sądowej,
* Dysponowanie środkami finansowymi Funduszu Ubezpieczeń Społecznych (FUS), Funduszu Rezerwy Demograficznej (środki FRD mogą być uruchomione najwcześniej w 2009 r.) oraz Funduszu Alimentacyjnego w stanie likwidacji,
* Realizacja umów i porozumień międzynarodowych w dziedzinie ubezpieczeń społecznych oraz kontrola orzecznictwa o czasowej niezdolności do pracy.

Stawki składek ubezpieczeniowych
Stawki składek ubezpieczeniowych na rok 2008:

* Ubezpieczenia emerytalne: 19,52% podstawy wymiaru składki (płatnik i ubezpieczony opłacają po połowie).
* Ubezpieczenia rentowe: 6% przy czym ubezpieczony płaci 1,5%, płatnik 4,5% (obowiązuje od 2008 r.)
* Ubezpieczenia chorobowe: 2,45% podstawy wymiaru składki (opłacane przez ubezpieczonego).
* Ubezpieczenia wypadkowe: 0,40% do 8,12% (w zależności od PKD) podstawy wymiaru składki

Inne ubezpieczenia
* Zdrowotne – 9% podstawy wymiaru składki, przekazywane do NFZ
* Fundusz Pracy – 2,45%, przekazywane do instytucji rynku pracy (PUP, WUP)
* Fundusz Gwarantowanych Świadczeń Pracowniczych – 0,10%, przekazywane FGŚP
* Fundusz Emerytur Pomostowych (FEP) - obowiązuje od 01.01.2010 r. - pobierany za pracowników pracujących w szczególnych warunkach 1,5 %

poniedziałek, 3 maja 2010

3 Maj świętem narodowym!

Święto Narodowe Trzeciego Maja – święto państwowe obchodzone 3 maja, w rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja Rzeczypospolitej Obojga Narodów.
3 maja 1791 uchwalono pierwszą konstytucję w nowożytnej Europie, a drugą po amerykańskiej na świecie. Wyprzedziła trzecią na świecie konstytucję francuską. Konstytucja ta została uchwalona przez Sejm Wielki, który został zwołany w październiku 1788.

Uchwalenie Konstytucji 3 maja zostało uznane za święto już 5 maja 1791.
Począwszy od 2007 roku 3 maja jest również świętem narodowym Litwy.
W czasie obchodów pierwszej rocznicy uchwalenia konstytucji 3 maja 1792 wokół Warszawy skoncentrowano wiele jednostek wojskowych, których zabrakło w krytycznym momencie rosyjskiego ataku w 1792. Po odzyskaniu niepodległości w 1918, rocznica Konstytucji 3 maja została uznana za święto narodowe uchwałą Sejmu Ustawodawczego z 29 kwietnia 1919. Po II wojnie światowej obchodzono je do 1946, kiedy w wielu miastach doszło do demonstracji studenckich. Od tego czasu władze komunistyczne zaprzestały i zabroniły publicznego świętowania, a próby manifestowania były często tłumione przez milicję. Święto to zostało oficjalne zniesione ustawą z 18 stycznia 1951 o dniach wolnych od pracy.

Święto Narodowe Trzeciego Maja przywrócono do kalendarza świąt państwowych ustawą z 6 kwietnia 1990 (weszła w życie 28 kwietnia). Pierwsze uroczyste obchody święta 3 maja w Warszawie na Placu Zamkowym w 1990 odbywały się w obecności prezydenta Wojciecha Jaruzelskiego.

Dzień 3 maja jest w Polsce dniem wolnym od pracy.


Jeszcze tylko czym jest patriotyzm :) ;

Patriotyzm – postawa szacunku, umiłowania i oddania własnej ojczyźnie oraz chęć ponoszenia za nią ofiar. To wypełnianie obowiązków konstytucyjnych i obywatelskich. Charakteryzuje się też przedkładaniem celów ważnych dla ojczyzny nad osobiste, a często także gotowością do poświęcenia własnego zdrowia lub życia. Patriotyzm to również umiłowanie i pielęgnowanie narodowej tradycji, kultury czy języka.

Cechami patrioty jest umiłowanie własnej ojczyzny i narodu. Może być ono realizowane poprzez kultywowanie tradycji, oddawanie czci bohaterom narodowym i pamięć o nich, jak i również działania na rzecz danej społeczności; uczestnictwo w wyborach, świadoma postawa obywatelska. Jednakże również działania na szkodę aparatu państwowego mogą być uznawane jako patriotyczne, jeśli służą budowaniu ojczyzny - nieposłuszeństwo obywatelskie.

Patriotyzm to stawianie dobra kraju ponad interes osobisty, a nawet rezygnacja z prywatnych korzyści. Wynika on z więzi społecznej i emocjonalnej z narodem, kulturą i tradycją. Wiąże się także z poszanowaniem innych narodów i ich kultury.